Не рубайте кедрик!

1. ошукані очікування
2. Як рятували Сашу Кедровський
3. «Не виходь з кімнати»
4. розширення можливостей
5. Фрагменти пост-релізу психологічного факультету МГУ
6. PS

20 березня мені подзвонив Євген Кедровський, тато хлопчика, якому багато хто з наших читачів допомагали в 2014 році. Він сказав:

- Саша на межі відрахування в університеті.

- Як ?! - здивувалася я. Тому що знаю: більше мотивованого студента неможливо собі уявити. Саша вчиться на другому курсі психфака МГУ, де я багатьох давно знаю як професіоналів вищого класу і, що ще важливіше, як все розуміють, емпатічним людей. Це вкрай важливо, тому що Саша - незрячий інвалід-візочник ...

ошукані очікування

Саша Кедровський здав сесію за перший курс на підвищену стипендію. І на другому курсі все йшло добре, поки він не зіткнувся з ситуацією, яка не піддається якомусь нормальному поясненню.

У вересні 2017 року розпочався курс «Фізико-хімічні основи сучасного природознавства». Два з половиною місяці йшла хімія, а потім місяць фізика. І на фізиці офіційно оголосили, що студенти, які напишуть всі контрольні на відмінно, в кінці семестру отримають «автомат». Лекції читала викладач фізичного факультету МДУ Уляна Близнюк. Саша переговорив з нею, і Близнюк запевнила, що у нього вона може прийняти відповідь не письмово, а усно.

- Я їй став кожну лекцію здавати, і вона мені весь час говорила, що я все добре відповів, на п'ятірку, - каже Саша. - Я все одно у неї кожен раз уточнював: чи буде у мене в підсумку «автомат»? І кожного разу вона відповідала: буде. Але коли курс закінчився, мене в списку «автоматників» не було - незважаючи на всі п'ятірки. Ми їй написали лист: чому, незважаючи на обіцянки, ні «автомата»? Вона нам відповіла, що радилася з навчальною частиною, їй повідомили, що всі, що було усно, не рахується.

Саша Кедровський з татом Євгеном у факультету психології МГУ. Фото: Вікторія Одіссонова / «Нова газета»

- Я можу це підтвердити, - каже студентка 2 курсу психфака МГУ Настя Фурдуй. - Вона неодноразово говорила йому, що сто відсотків буде «автомат», я на власні вуха це чула. Серйозні проблеми у Саші почалися через викладачів з фізичного факультету. Уже після ошуканих очікувань Саша тричі складав іспит письмово. І тричі одержав двійку.

Тричі двійка? Що сталося? Про це сам Саша розповів в фейсбуці. Письмово, без асистента, людина незряча не може розуміти питань, які йому задані. Йому асистента дали, але ...

«... приставленого асистент була викладач по психології. Варто згадати, що було завдання з малюнком, яке вона пояснити не змогла. І довелося доносити їй, як пишуться багато-багато речей. Нерви і втрата часу. Через пару годин після здачі прийшов результат. Хімічна частина - 5, фізична - 2. До перездачі готувався ... На заході неприємно здивувала наявність все того ж асистента ... Знову була картинка, яку на наше прохання замінили текстовим завданням. Через день повідомили, що знову незадовільно. Написав заяву із запитом асистента-фізика. Далі знає предмет людини, картинок не дали. Зате дали і питання, яких в програмі не було. Чергова двійка ... »

Цей пост перепостили сотні людей в ФБ, йому співчували, давали поради. Але вже практично все, що можливо, було зроблено батьками Сашка.

- Ми написали лист-заяву в електронну приймальню ректора 6 березня з проханням переглянути роботу сина, - каже Євген Кедровський. - Але саме в той же день керівник курсу «Фізико-хімічні основи сучасного природознавства», завідувач кафедри фізики прискорювачів високих енергій фізичного факультету МДУ професор Олександр Петрович Черняєв (колишній проректор університету - Г. М.) Пішов у відпустку до 2 квітня. Три неуда по одному предмету - це відрахування за неуспішність. Щоб врятувати ситуацію, псіхфак запропонував нам академвідпустку. Саша цього дуже не хотів, звичайно. Але виходу і часу не було, 23 березня він написав заяву на академку. На психфака нам пояснюють, що вони не можуть тиснути на фізиків і оцінити, на яку оцінку Саша написав роботу. І запевняють, що декан психфака відправив декану фізфаку лист з проханням про те, щоб робота була переглянута. Термін очікування відповіді - 30 днів.

Увечері того ж дня, коли з'явився пост Саші в фейсбуці, про нього написала Наталія Морозова:

«... Безліч людей докладає зусиль, щоб людина відстояв своє право на реалізацію закладеного в нього унікального потенціалу.Людини кілька років рятували від долі клеїти коробки на дому, щоб з'явився шанс реалізувати мрію - займатися науковою діяльністю .... »

Наталя Морозова знає, що говорить, вона тьютор Саші.

Як рятували Сашу Кедровський

Саші були присвячені дві наші публікації, коли він ще вчився в школі. Май 2014 року, остання чверть десятого класу, тоді Саша і відчув нездужання. Хлопчик впевнено йшов на золоту медаль, залишався рік до закінчення школи, але лікарі наполегливо радили лягти в лікарню для з'ясування діагнозу. У лікарню разом з мамою він прийшов на своїх ногах, прекрасно бачив, жартував. З лікарні його вивозили сліпим, знерухомлених, він уже не міг самостійно ні їсти, ні пити, ні говорити.

У Саші в ході лікування хилоторакса виникли ускладнення і постраждала нервова система. Хілоторакс - рідкісне захворювання - по суті, це витікання лімфи в плевральну порожнину. Два місяці його намагалися лікувати різними методами, але він тільки слабшав, а потім почався сепсис, і Сашу ввели у штучну кому, під великим ризиком зробили операцію - кліпування лімфотоку. Рідина текти перестала, але після сепсису виявилися пошкодженими всі органи, вся нервова система. Необхідна була термінова неврологічна реабілітація, якої в Росії немає. Але вона є в німецькій клініці Шмидер, - там накопичено великий досвід лікування таких хворих.

О 9.15 Саша з татом Євгеном сідають в машину, щоб поїхати в університет. Без пробок - 20 хвилин, вранці - майже годину. У 10 - початок занять. Фото: Вікторія Одіссонова / «Нова газета»

У вересні 2014 року однокласники Саші, учні 11 класу московської гімназії № +1552, приїхали до редакції і говорили мені навперебій, що в травні навіть і не підозрювали про те, що все так серйозно з Кедріком (це ласкаве прізвисько з'явилося у Саші ще в молодших класах ). Влітку всі роз'їхалися, а повернувшись, дізналися, що він вже четвертий місяць в реанімації!

«Його потрібно рятувати, допоможіть нам! - говорили мені хлопці. - Гроші на випускний бал в Кремлі почали збирати вже в минулому році (в 2013-му - Ред.) ... Зараз збирають другу половину, але ми попросили наших батьків не віддавати їх, тому що ми не зможемо веселитися на балу, знаючи, що наш однокласник в такій важкій ситуації. Ми для себе вирішили: немає Саші - немає свята. Ми готуємо благодійний ярмарок, на якій будемо продавати свої вироби, готуємо концерт і флешмоб. Всі гроші підуть на його лікування. Уже зібрали більше 800 тисяч рублів, але потрібно більше 11 мільйонів ... (подробиці в публікації «Врятувати кедрик» , См. «Нову» від 17 вересня 2014 року) ».

І до цієї суми, про яку говорили школярі, потрібно було додати ще транспортування Саші з лікарем спецрейсом - 25 600 євро. І знайшлася людина, яка повністю взяв ці витрати на себе, він так і не дозволив називати своє ім'я в пресі.

У Німеччині хлопчик заговорив, став потроху їсти і пити самостійно, без спеціальних трубок, потім у нього почали рухатися плечі. Він заново навчився сидіти, пересуватися в інвалідному візку - вперше після 5 місяців, проведених в горизонтальному положенні в московській лікарні.

На тлі загальних поліпшень не було тільки зрушень по зору. Німецькі неврологи пояснили це результатом гіпоксії, тривалої нестачі кисню.

Тепер, через 4 роки, мама Саші Юлія Кедровський каже, що і із зором не все так похмуро:

- Коли Саша з татом повернулися з Німеччини, ми їздили на прийом до кількох офтальмологів, нам говорили, що немає надії, зоровий нерв не відновлюється. А через рік вже відзначали явні поліпшення. За порадою невролога Саша займається гімнастикою для очей. У нього раніше був завжди широкий зіницю, а зараз він на світло реагує, швидко звужується. Звужується і в момент, коли я говорю йому: сосредоточься! При таких передумовах і сучасних технологіях, коли навіть чіпи імплантують, ми віримо, що він буде бачити. Може бути, хтось порадять, до кого звернутися, щоб Сашу спостерігали. Ті, до кого ми зверталися, не беруться. Всі інші фахівці, які необхідні йому для реабілітації, у нас є. Нейропсихологи займаються руками, вони розвинули у нього можливість писати. Ми знайшли чудового фізіотерапевта. Це був ще етап ранньої реабілітації, коли Саша не міг без крику від болю перевертатися з боку на бік. Тепер він уже ходить на тростинах і на ходунках, навіть по сходах спускається, тримаючись за татове плече. І тільки по зору ніхто його не лікує ...

... Коли він тільки повернувся з Німеччини, мало не кожен день приходили однокласники. Вони так і продовжували відмовлятися від випускного балу. Саша сказав: «Ну як так, випускного не буде? Я з вами піду! »І тільки тоді вони погодилися. Привезли йому запрошення в Кремль. Купили костюм, на руках виносили і садили на коляску в лежачому ще положенні тоді, довго сидіти йому було боляче. По червоній доріжці разом з класом не вдалося проїхати, тому що там, в Кремлі, ні умов для проїзду коляски.

А школу він закінчив на наступний рік на дому. У день, коли він здавав ЄДІ, вдома у нас о шостій ранку поставили камери. І Саша на своєму ліжку здав іспит, все на п'ятірки - отримав золоту медаль. Він з п'ятого класу захоплювався біологією і легко вступив на біофак МГУ. Набрав більше 70 балів. Але після надходження зібралася комісія, де йому пояснили, що вчитися він тут не зможе: треба дивитися в мікроскоп, брати участь в польових роботах. Запропонували психологічний факультет.

«... .Я кілька років знаю Сашу і розумію, що потрібно дуже постаратися« завалити »цього наполегливої ​​людини на іспиті. Дивно, але саме на матеріалі фізики два з половиною роки тому вдалося добитися укладення, за допомогою якого доводили школі і різним комісіям, що Саша не тільки зберіг розумові здібності, але і є обдарованим, - написала на своїй сторінці в фейсбуці 28 березня тьютор Наталія Морозова . - Не дивлячись на те що фізика не потрібна для вступу на біофак і псіхфак, Олександр займався нею, як то кажуть, для душі. Значить, треба знову вивчати способи докази того, що, на мій погляд, доводити не потрібно. Як це було, коли доводилося право здавати ЄДІ, право отримати атестат, право здавати ДВІ в МГУ, право стати студентом ... Нещодавно помер великий фізик Стівен Хокінг. Світ захоплювався тим, як він займався науковою роботою, притому що у нього рухалася лише одна мімічна м'яз щоки. Здавалося б, у Саші фізично більше можливостей, але фактично це не так. Мабуть, ще на довгі роки потрібно змиритися з тим, що для людини з ОВЗ в нашій країні життєвий шлях перетворюється в шлях боротьби. І ті, хто йде повз, стикаються з особистим вибором - підтримати або ж навпаки, пройти і не помітити, вставити палки в колеса інвалідного крісла ».

«Не виходь з кімнати»

Євген Кедровський не раз вже говорив мені, що кілька викладачів і співробітники навчальної частини психфака натякають йому, що Саша, можливо, просто втомився. І що, може бути, неусвідомлено він намагається виправдати очікування батьків і вчиться на межі своїх можливостей. У нього ж не тільки з фізикою проблема, він ще й по клінічної психології здав іспит не з першого разу.

- Так, Саша здав предмет, який веду я, з другого разу, - сказав мені по телефону завідувач кафедри нейро-і патопсихології доктор психологічних наук Олександр Тхостов. - Але здав абсолютно самостійно. І мені дуже симпатично в ньому те, що він ніяк не маніпулює своїм становищем, старається.

- Цим людям і правда потрібен перепочинок, - сказав мені один з викладачів. - І батькові його треба перевести дух, ми ж бачимо, як він його носить по сходах, - це трагічна картина.

Євген привозить Сашу на факультет. Навіть між парами - приїжджає з роботи і переміщує коляску з сином з поверху на поверх, з одного корпусу в інший. Фото: Вікторія Одіссонова / «Нова газета»

- психфака знаходиться на Мохової, це старе чотириповерхова будівля, пандус є тільки на вході, - розповідає Євген Кедровський. - Ліфта немає, а заняття часто проходять на 4 поверсі. Буває, за розкладом заняття на різних поверхах або в різних корпусах. Носимо Сашу в колясці по сходах, завжди допомагають два студента. Там вузько, зупиняється цілий потік - назустріч ніхто не може пройти на сходах. Факультет написав лист в головний корпус МГУ з проханням допомогти створити доступну середу. Приїхав фахівець, обіцяв все зробити, ми все ще сподіваємося, що зробить. З боку, можливо, це так і виглядає, що ось батьки Сашка змушують вчитися. Але я, якщо чесно, був радий, коли ще на першому курсі факультет пропонував поставити у нас відеоапаратуру, щоб він міг навчатися вдома. А Саша тоді мені сказав: «Я з таким трудом виліз з ліжка, щоб дома сидіти?» Розумієте, він хоче бути з однолітками, вчитися з ними! Саша - найкращий зі студентів по відвідуванню. Він навіть після офіційного академічної відпустки не пропускає занять.

У Росії ми називаємо інвалідів людьми з обмеженими можливостями. А в Європі про них говорять: це «люди з підвищеними потребами». Але, може бути, саме тому там ці потреби враховані? А у нас урізані можливості?

І як там було у Бродського? «Не виходь з кімнати, не роби помилку ... За дверима безглуздо все, особливо - вигук щастя ...»

- Коли я бачу на своїй лекції Сашу Кедровський, як він, перебуваючи на візку, уважно слухає, що відбувається, я відчуваю, саме відчуваю унікальну мотивацію і бажання вчитися, - сказав мені завідувач кафедрою психології особистості МДУ академік РАО Олександр Асмолов. - Я згадую книги, які багато хто вже забув: «Як гартувалася сталь» та «Повість про справжню людину». Я бачу, як Саша, буквально закохуючись в освіту, здобуває внутрішні перемоги. Це перемоги над самим собою, над своєю недугою - це найважчі перемоги в житті. За великим рахунком, якщо говорити мовою аналізу особистості, - те, що відбувається з Сашею, - це постійна боротьба і подвиг перемоги індивідуальності над індивідуумом. І тут я чітко бачу подвиг. Тілесні особливості людини різко скоротили його можливості жити і діяти, скоротили шанси в порівнянні з багатьма з нас. Але завдяки його мотивації, тому, як він відстоює свою індивідуальність через освіту, ми бачимо, що це для нього і є головний життєвий шлях. Це для нього не просто навчання, не просто освіту і не просто занурення в психологію - його спілкування на факультеті психології Московського університету і є життя. І життя ця - величезний потенціал його людських перспектив.

- Батькові Саші говорили, що, можливо, й на краще, що так склалося з фізикою. Могли відрахувати, але надали можливість взяти академвідпустку, і це добре. Нехай відпочине. Він втомився. Але він, навіть і будучи офіційно в академвідпустці, продовжує відвідувати заняття.

- Я вважаю, що перед нами на очах з'явилося реабілітаційне чудо особистості, індивідуальності. І перекласти на нього те, що в нашому звичайному стані є відпочинок, а що непомірна праця, - це дивитися через раціональну лупу, яка спотворює суть подій, що відбуваються. Для нього життя, радість, щастя - це присвята себе науці. А коли ви його залишаєте один на один з собою, говорите: «перепочинь», то ви йому тим самим говорите: «піди в себе, замкнись в собі, побудь в стані самотності». Це зовсім інший шлях. На психфака це розуміють, а то, що сталося з фізиками, я цього навіть коментувати не хочу.

Ніколи не зрозумію, як можна сліпому студенту дати на іспиті завдання з зображеннями ...

Від мене Саші уклін. Оскільки я займаюся еволюційної психологією, для мене найвища цінність - хлопці з такою мотивацією. Цей предмет на межі з його улюбленої біологією - еволюційна психологія. У цій темі для нього всі дороги відкриті ...

Фото: Вікторія Одіссонова / «Нова газета»

розширення можливостей

З 20 березня, як тільки тато Саші розповів мені про ситуації, що склалася, я почала СМС-листування з професором, академіком РАО, деканом факультету психології МГУ Юрієм Зінченко. «Будемо всіляко допомагати», - відповідав він. Я вже знала з його відповідей, що відбувся позаплановий вчена рада, де ставилося питання: як допомогти. «Всі наші хочуть допомогти і кажуть, що йому потрібен зручний індивідуальний графік», - писав мені Юрій Петрович. І ще розповідав, що зустрічався з приводу ситуації з Сашком з проректором і деканом фізичного факультету МДУ. Не знаю, чи пов'язаний з цим той факт, що керівник курсу «Фізичні та хімічні основи природознавства» Олександр Черняєв, повернувшись з відпустки, погодився прийняти у себе Сашу, але він з ним зустрівся. На цій зустрічі був і тато Саші Євген Кедровський. Він розповідає:

- Почаїв Черняєв з невдоволення: про дзвінкі, постах про нього в соцмережах и все таке інше. Назвавши це шантажем. Коли ми запитали про перегляд письмової роботи, Черняєв відповів, що вже нічого не можна зробити і це не в його владі. Чи була комісія, коли Саша здавав після двох двійок вже в третій раз, як це прийнято за законом? Ми цього не знаємо. Вони ці роботи відвезли, що з ними робили, як перевіряли - невідомо. З цього приводу багато в соцмережах радять звернутися до суду. Але ми не хочемо важкої артилерії, хочемо просто вчитися, а Черняєв в результаті запропонував Саші допомогу в підготовці до здачі фізики. Дав номер свого мобільного, запропонував зв'язатися з ним після травневих свят. Сказав, що дасть помічника для підготовки, який буде безкоштовно приїжджати на псіхфак і займатися з Сашею.

З керівником курсу, колишнім проректором, а нині завідувачем кафедри фізики прискорювачів високих енергій фізичного факультету МДУ професором Олександром Черняєва я зв'язалася по телефону:

- Олександр Петрович, я знаю, що ви запропонували хороші умови для перездачі іспиту Саші Кедровський. Але мій питання пов'язане з роботами, які він вже здав. Ви їх дивилися?

- Ми пішли назустріч, прекрасні умови створили. Хоча вони всю цю історію придумали самі. Жодного разу не розмовляючи з людьми, плювати в них в соцмережах - це поведінка шантажні. Я їм так і сказав, - відповів викладач.

- Тобто вони придумали, що була задача з малюнком?

- Йому відразу все замінили, як тільки побачили, що сліпий.

- На перездачі вже? Але там були ще інші проблеми, наприклад ... - договорити співрозмовник не дав:

- Якщо професора звітуватимуть за студента перед газетами, ми так розвалимо країну!

Ми зробили все чесно, є марка Московського університету! Так, йому складніше, ніж іншим, ну, пішов в академку, позаймається і здасть. Але ми за те, щоб все було чесно.

- Я хотіла уточнити, чи дивилися роботи особисто ви?

- Перевіряли мої колеги, я подивився: ми ще м'яко ставили! Кожен предмет оцінюється в рамках свого предмета.

- Це зрозуміло, але двійку складно назвати м'якою оцінкою.

- Він написав на 0,5 бала, ми додали півтора.

- Це в перший раз, коли робота була з малюнком, або вже на наступних перездачі?

- Газета втручається в навчальний процес! Якщо так буде продовжуватися, ми розвалимо всю країну. Кожен буде писати в соціальних мережах, газети підтримувати! Ми тут кваліфіковані фахівці.

Продовжувати «розвалювати країну» далі не було сенсу. Тим більше що від Євгена Кедровський я дізналася, що 2 квітня з Сашком зустрівся декан психфака Юрій Зінченко і його заступник Валентина Барабанщикова. Декан розповів, що 30 березня на вченій раді він зачитав Сашин пост в соцмережах. Першим слово взяв Сашин науковий керівник Крічевец, який представив його, зазначив як працьовитого і тягнеться до знань студента.

- Його багато підтримали, в тому числі імениті академік Асмолов і професор Тхостов, - розповів Євген Кедровський. - Декан повідомив, що є дозвіл проректора і декана фізичного факультету на безкоштовне повторне прослуховування і перездачу фізики в наступному році. А перепрослушіваніе - це завжди варіант платний. Також запропонували вчитися Саші за індивідуальною навчальною програмою, але з 1 вересня знову на другому курсі з обов'язковим відвідуванням фізики. Решту предметів Саша може вибрати сам, причому зі старших курсів, магістратури. І окремо говорили про біофак, про який син мріяв. Сказали, що готові зв'язатися і узгодити можливість вивчення їх предметів. Всі ці дисципліни включать в додаток до диплому. Зараз за бажанням Саша може спокійно продовжувати вчитися і здавати сесію. Тобто для Саші відкрилися нові можливості: безкоштовно додатково до основної освіти брати курси, притому що вони платні. Відкрито біофак, додаткові можливості на психфака і ще обіцяна допомога в реабілітації Саші. Я думаю, це хороший вихід.

А що Саша думає? Він написав черговий пост в фейсбуці:

«... Мене порадувало, що ... в майбутньому навчальному році зможу відвідувати будь-які курси лекцій з будь кафедри психфака і біофаку (вже пригледів дещо з фізіології людини і тварин і молекулярної біології).

- Ким ти себе бачиш у майбутньому? Психологом? - запитала я у нього.

- Вченим психологом, - відповів він.

Фрагменти пост-релізу психологічного факультету МГУ

«У 2016 році на факультет психології МГУ імені М. В. Ломоносова, спеціальність« Клінічна психологія », вступив Олександр Кедровський - інвалід-візочник I групи. Факультет психології завжди був відкритий для абітурієнтів та студентів з обмеженими можливостями здоров'я. Так, в 1971 році на факультеті психології МГУ почали навчатися четверо незвичайних студентів. Всі вони були випускниками Загорського інтернату для сліпоглухонімих дітей, які погодилися взяти участь в унікальному експерименті. Для навчання в університеті ім надали особливі умови ... Все четверо успішно закінчили факультет, а один з четвірки, Олександр Суворов, продовжив займатися наукою і став доктором психологічних наук ...

Ми прагнемо зробити так, щоб обмеження здоров'я, які є у Саші Кедровський, не були перешкодою як для освоєння навчальної програми, так і для його подальших наукових успіхів. Сашина мрія стати вченим може бути досягнута нашими спільними зусиллями. Вже зараз ми адаптуємо навчальну програму для Олександра, пропонуючи індивідуальну траєкторію навчання, яка буде враховувати його бажання і можливості і при цьому охоплювати всі навчальні дисципліни, задані стандартом МГУ.

2 квітня декан факультету психології Ю. П. Зінченко провів зустріч з Олександром, в ході якої відповів на питання Саші і розповів йому про індивідуальні можливості його подальшого навчання на факультеті. З огляду на, що Олександр щиро захоплений біологією, освоєння цікавлять дисциплін біологічного факультету за індивідуальним планом навчання може стати реальністю і допомогти працьовитому студенту досягти своєї професійної мети. Юрій Петрович Зінченко також запропонував запросити провідних фахівців - реабілітологів і нейропсихології, які проведуть з ним безкоштовні індивідуальні консультації. Вже 3 квітня Олександр пройшов нейропсихологічне обстеження у лікаря психологічних наук, і. о. завідувача лабораторією нейропсихології М. С. Ковязіна, яке показало, що наш студент перебуває на правильному шляху, його здоров'я поступово відновлюється.

Зараз А. Кедровський знаходиться в академічній відпустці. Ми сподіваємося, що за цей час він зможе пройти необхідну реабілітацію і набратися сил для подальшого навчання в Московському університеті. Ми знаємо, що лікування та реабілітація можуть бути дуже дорогі, тому адміністрація факультету психології спільно зі студентською радою факультету ініціювали збір коштів для Олександра Кедровський. Ми віримо, що наш загальний внесок зможе допомогти Саші відновитися і продовжити свій професійний шлях в стінах МДУ ... »

PS

Реквізити для надання допомоги:

одержувач:
Кедровський Євген Геннадійович

№ карти Ощадбанку:
639002389018778704

Номер рахунку:
42307810538062006192

Банк одержувача:
ВАТ Ощадбанк Росії