Як відучити дитину від пляшечки, а також навіщо і коли це робити

1. Дитячий світ очима психологів
2. Відучити від пляшечки: навіщо?
3. Відучити від пляшечки: коли?
4. Відучити від пляшечки: як?

Відлучивши дитини від грудей, майже кожна мати зітхає з полегшенням - адже позаду залишаються не тільки місяці навколо зв'язку з малюком, яку так шкода втрачати, але і супутня годівлі біль, тріщинки і гори забрудненого протекшім молоком одягу. Груди знову починає асоціюватися з жіночністю і задоволенням.

Ну, а що ж дитина? Смоктальний рефлекс, до певного часу ототожнювався у нього з найулюбленішим і цікавим заняттям, тепер знаходить застосування лише в сосках і пляшках, виконуючи, на погляд дорослого, чисто утилітарну роль. А ось малюк, пам'ятає, що прийом їжі приносить спокій і задоволення, а соска і зовсім дарує глибокий сон, все більше зміцнює значимість цих предметів в своїй свідомості. Не дивно, що, коли приходить час розлучитися з дитячими звичками, дитина щиро не розуміє, навіщо йому потрібні всі ці гуртки, чашки і стакани. Так, можливо, йому буде цікаво спробувати пити з них раз або два, але після він незмінно повернеться до пляшки. І в цей момент дорослі хапаються за голови.

Дитячий світ очима психологів

На перший погляд, дитячі психологи рекомендують суцільні непотрібні складності. Ну ось, наприклад, дитини, що виріс на виключно грудному вигодовуванні, за їхніми рекомендаціями, бажано взагалі не бентежити знайомством з пляшкою. Краще почати привчання до поїльник-непролівайка або, якщо він поки занадто малий, придбати поїльник з трубочкою. Як це розуміти?

Діти швидко формують прихильність, особливо якщо її предмет пов'язаний з певними ритуалами, які приносять задоволення або просто часто повторюваними. Як тільки малюк запам'ятає, що з пляшечки він п'є перед сном, причому п'є таким чином, що це нагадує смоктання грудей, подібний прийом їжі закріпиться в дитячій свідомості як певний необхідну дію. Часто питво з пляшечки здається батькам коротким етапом між грудним вигодовуванням і початком пиття з кухля, але часом вони і не уявляють, наскільки велика у малюків сила звички. Майже кожен предмет, періодично дістає ними, стає важливою і невід'ємною частиною життя (адже таких предметів до пори до часу зовсім не багато), тому цілком природно, що маленький чоловічок не хоче, щоб його світ рухнув ні в єдиному аспекті.

Важливо пам'ятати ще й те, що до певного віку смоктання просто подобається дитині як процес. Мамам повинні бути знайомі випадки, коли дитина прокидається не для того, щоб попити або отримати порцію суміші, а саме посмоктати пляшку (саме тому проблема того, як відучити дитину від пляшечки вночі, куди серйозніше простого небажання знайомитися з кружками). Оральна залежність може з'явитися не тільки від пляшечки, але і від соски, а також від будь-якого іншого предмета, який малюк вважатиме відповідною заміною, і добре, якщо це будуть його власні пальці.

Такого роду стимуляція - важливий етап становлення психіки дитини, тому якщо він вже душевно прикипів до пляшки, не варто різко позбавляти його цієї частини життя - це може спричинити проблеми не тільки в сьогоденні, але і в майбутньому.

Відучити від пляшечки: навіщо?

Існує думка, що коли дитина підросте - він сам відчує, коли пора відучуватися, перестане цікавитися пляшкою, засоромився, в кінці кінців. Але ж дитина може відчути бажання кинути років, наприклад, до п'яти. Навіщо йому відмовлятися від зручного і звичного способу пиття без видимих ​​на те причин? А як приємно пити з пляшки серед ночі - не треба сідати або вставати, п'єш-то, майже не прокидаючись. Чому ж відучувати від пляшечки потрібно?

• проблеми з зубами. З приводу потенційної шкоди пляшкового годування для прикусу постійно точаться дискусії: хтось стверджує, що смоктання після півтора років псує прикус, а хтось наводить як приклад дитини з ідеальними зубами, відучити від пляшки в шість років. Чиїсь ледь виросли зубки пошкоджені карієсом, незважаючи на те, що дитина не пив з пляшки взагалі, а хтось каже, що соски просто слід частіше стерілізовивать. Такі ж суперечки викликає і вплив пляшечки на мова малюка. У будь-якому випадку, має сенс задуматися - чи варті можливі проблеми з зубами і вимовою пари безсонних ночей?
• проблеми з приучением до горщика і неспокійний сон. Вночі дитина часто випиває набагато більше, ніж потрібно, намагаючись задовольнити не спрагу, а потреба в ссанні. В результаті він частіше писати вночі, і батькам, звичайно, куди зручніше міняти памперси, ніж садити малюка на горщик по кілька разів за ніч.

Як навчити дитину ходити на горщик? Дізнайтеся подробиці з нашій статті .

Відучити від пляшечки: коли?

Вік отучения може бути різним, залежно від готовності відмовитися від пляшечки самої дитини. Педіатри радять робити це, коли згасає смоктальний рефлекс - в середньому, років до двох, якщо малюк не робить спроб кинути сам (а якщо кидає раніше покладеного - ні в якому разі не змушувати його знову братися за старе). Справа в тому, що після певного віку смоктання доставляє дитині задоволення і заспокоює тільки через те, що звичка сформувалася, коли це дійсно було так. Якщо помітно, що дитина перестала проявляти завзяття до смоктання - це і буде тим самим моментом, коли пора починати відучуватися.

Відучити від пляшечки: як?

Деякі діти відмовляються від пляшки самі, просто втрачаючи до неї інтерес або посоромившись своєї звички в колективі. Що робити тим батькам, чиї діти опинилися впертішими? Виявити винахідливість!

• деякі мами придумують для малюка цілу казку про пляшечці, якій пора йти кудись у справах (найчастіше - до іншої дитини молодшого віку), причому цей догляд може супроводжуватися певними ритуалами: залишенням пляшки в певному місці, відправленням її «поштою», даруванням кому-небудь або просто викиданням;
• якщо дитина не може змиритися з тим, що пляшка йому більше не потрібна, багато батьків самі ховають її або викидають і ставлять дитину перед доконаним фактом - Бабай забрав. Або собачка з'їла. Або просто загубилася. Іноді така втрата пляшечки супроводжується врученням дитині подарунка, який служить одночасно компенсацією втраченого і відволікаючим маневром;
• часом пляшечка втрачається або забувається десь самою дитиною. Це теж прекрасний привід не купувати нову, а дозволити малюкові змиритися з втратою і більше не повертатися до смоктання;
• деякі способи пов'язані з навмисною псуванням дитячого майна: наприклад, деякі мами підміняють вміст чимось несмачним (підсолюють суміш), а потім пропонують дитині попити суміш (спеціально підсолоджену) з поїлки. Такий спосіб не завжди працює, особливо якщо малюк примхливий і вимогливий. Ще варіант - зрізати або зіпсувати соску на пляшці, щоб пити було незручно, або почекати, поки дитина згризе її сам, а на прохання поміняти розводити руками;
• ще один варіант отучения пов'язаний з випадком, а не хитрістю: якщо малюк хворіє і через нежить йому важко смоктати пляшечку, можна просто перестати пропонувати йому такий спосіб пиття. Точно так само можна вчинити з дитиною, у якого болісно ріжуться зуби, або хворим стоматитом;
• як відучити дитину від пляшечки в 2 роки і старше? Заохочувати його бажання наслідувати тим, хто подобається. Можна купити дівчинці красивий і зручний поїльник з носиком і сказати, що з такого неодмінно повинні пити все принцеси. Можна придбати хлопчикові, наприклад, червоний поїльник, а татові - червону кружку і всіляко підкреслювати їх схожість.

Необхідно мати на увазі, що компроміс на кшталт дозволу пити з пляшки тільки вночі також не вплине на швидкість отучения, лише додасть труднощів.

У цьому процесі, який займає, як правило, лише кілька днів, дитина знаходиться в стресовій ситуації, тому потрібно ставитися до нього уважніше і ласкавіше, ніж зазвичай. Але батькам ні в якому разі не можна йти на поводу, навіть якщо сльози малюка їх дуже сильно чіпають. Основний момент того, як відучити дитину від пляшечки, полягає в тому, що, раз відмовивши, необхідно триматися своєї позиції. Не можна давати відчути, що на вас можна натиснути і змусити тим самим повернути пляшечку. Цей вік (2-3 роки) - той самий, коли дитина перевіряє, наскільки далеко дозволять йому зайти дорослі. Саме тому в такій важливій справі необхідно проявити твердість духу, щоб малюк відчув, що маніпуляції - не найкращий спосіб отримувати те, що йому хочеться.