Мозок і психіка

1. У ПОРОГА НАУКИ
2. Галле і «френології»
3. ОДИН БІК ПІВНЯ, сварився з Галле

Вся психічна життя людини: його сприйняття і мислення, вміння і навички, складна активна діяльність - здійснюється мозком. Як же побудований і як працює наш мозок? Це питання постало перед вченими вже багато століть назад.

У ПОРОГА НАУКИ

Середньовічні вчені думали, що основними органами мозку є його шлуночки.

Думка про те, що мозок - орган свідомості, виникла давно, ще в ті часи, коли наука не мала ніяких точних даних про пристрій і роботу мозку, а відсутність наукового знання часто заповнювати фантазією.

Зробимо невелику екскурсію в історію науки і подивимося, як мислителі і вчені різних століть вирішували питання про мозок як орган свідомості.

Якщо розрізати мозок людини, то в самій глибині його можна побачити порожнини, приховані масами сірої і білої речовини. Це шлуночки мозку. Вони заповнені особливою рідиною, яка по тисячам щілин проникає в речовину мозку, разом з кров'ю живить мільйони нервових клітин і утворює як би м'яку подушку, яка захищає мозок від струсів.

Не таїться в цій рідині душа? Така думка прийшла в голову ученим ще в середні століття. Це було одним з найцікавіших помилок в передісторії науки. Впевненість в тому, що шлуночки мозку є вмістилищем душі, трималася кілька століть, хоча вона і не була нічим підтверджена. Ще 300-400 років тому багато хто думав, що передня частина мозкової порожнини - «передній шлуночок», розташована ближче до очних яблук і йде від них нервах, є органом загальної чутливості, середня частина її - «середній шлуночок» - органом думки, а задня частина - «задній шлуночок» - органом пам'яті. Від цих шлуночків йдуть нерви, що представляють собою порожнисті трубки, по яких течуть «життєві флюїди». Саме так уявляв собі пристрій мозку і нервової системи великий анатом XVI в. А. Везалий. Минуло багато часу, поки вчені відмовилися від подібних уявлень.

Галле і «френології»

На початку XIX ст. вже ніхто не думав, що «душа», психіка людини, «поміщається» в мозкової рідини. Вчені все більше і більше переконувалися, що органом психіки є сам мозок. Однак вони не відразу розкрили складні механізми роботи цього чудового органу. І, як це часто буває в історії науки, старі фантастичні уявлення про заповнює мозкові шлуночки рідини, як місці, де народжується свідомість, були замінені іншими, також значною мірою фантастичними уявленнями.

Вивченням мозку багато займався відомий австрійський лікар і анатом Франц Галль (1758-1828). Він перший почав порівняльним методом вивчати будову мозку тварин, що стоять на різних щаблях еволюційної драбини. Таким шляхом він дізнавався, як поступово складався і розвивався цей складний орган.

Галль намагався пов'язати будову черепа зі здібностями і якостями людини. Вгорі - френологіческая карта Галля.

Галль перший висловив положення, що особливості мислення треба пов'язувати з особливостями будови мозку. Наука завжди залишиться вдячною за це Галле.

Але Галль був і великий фантазер. У великих півкулях мозку він хотів знайти «центри» для всіх наших здібностей і вирішити цю задачу тоді, коли у науки ще не було достатніх даних для її вирішення.

У шкільні роки Галль зауважив, що ті його товариші по класу, які добре, складно говорять, мають опуклі очі (це було, звичайно, випадковий збіг). Чи не означає це, подумав він, що мова має свій «орган» в мозку і що цей орган (або, як пізніше стали говорити, «центр») мови знаходиться в передніх відділах мозку, розташованих за очницями?

Якщо ця частина мозку, що управляє промовою, розростається (адже орган, керуючий хорошою, швидкою мовою, повинен бути добре розвинений!), То він тисне зсередини на очні яблука, і очі цих людей стають опуклими.

Це спостереження надихнуло Галля. А що якщо і всі інші «здібності» теж мають в мозку свої органи, які розвиваються в різному ступені? Відмінності характерів і одаренностей пояснювалися б тоді неоднаковим розвитком мозкових органів. Але ж неоднаковий розвиток мозкових органів має розпочатися дуже рано, коли ще не зміцніла черепна коробка дитини, і розростання окремих ділянок мозку має викликати опуклості на черепі! Чи не можна за цими опуклостям на черепі встановити, які ділянки великих півкуль мозку розвинулися особливо сильно, і, порівнюючи особливості черепа з рисами характеру людей, зробити висновок про те, які частини великих півкуль мозку є матеріальними органами тих чи інших рис характеру або «здібностей» людини?

Галль почав уважно вивчати будову черепа у багатьох людей. Незабаром він створив залучає своєю простотою, але абсолютно фантастичну карту мозку, на якій в різних ділянках були розміщені такі «здібності», як сумнів, почуття часу, любов до дітей, дружба і т. Д.

Науку, що розкриває особливості мозку і риси характеру по опуклостям на черепі, назвали «френологіей» ( «френ» - по-грецьки душа, «логос» - наука). Послідовники Галля витратили багато енергії, щоб переконати своїх сучасників у великому «відкритті».

ОДИН БІК ПІВНЯ, сварився з Галле

Однак в XIX в. вчені вже не могли, як це було в середні віки, задовольнятися припущеннями, не підтвердивши їх фактами. Вони ставили тепер досліди і шляхом точних експериментів вирішували спори.

Французькому фізіологові П'єру Флурансу (1794-1867), як і дуже багатьом іншим, схема Галля здавалася наскрізь фантастичною. Чи вірно, що окремі ділянки великих півкуль мозку мають міцно встановлені, постійні функції? Чи не правильніше було б припустити, що, так само як і інші органи тіла (печінка, легені), мозок діє як ціле? Флуранс поставив досвід, який повинен був достовірно відповісти на це питання. Він взяв півня, перерізав у нього нерв, що йде до м'яза, згинаючого крило, і нерв, що йде до м'яза, розгинати крило. Потім він зшив ці нерви навхрест: нерв згиначів крила - з центральним відрізком разгибательного нерва, а нерв, що йде від розгиначів крила, - з центральним відрізком сгибательного нерва. Тепер умови для вирішення основного завдання були готові. Якщо дійсно в мозку є постійний «центр» сгибательного нерва і якщо він завжди посилає на периферію строго певні накази, то тепер його наказ дійде до м'язи не згинаючого, а розгинається крило і потрібного руху не вийде. Те ж станеться і з «розгинати центром», накази якого дійдуть тепер до м'яза, згинаючого крило. Яка плутанина сталася б з рухами, якби мозкові «центри» мали постійну, незмінну функцію!

Досвід Флуранса дав вражаючі результати. Коли півень оговтався від операції, виявилося, що його крила діють точно так же, як вони діяли раніше. І нікому із спостерігачів навіть не приходило в голову, що рухом крил управляють тепер зовсім інші, здавалося б, абсолютно не пристосовані для цього «центри».

Значить, в головному мозку немає постійних «центрів» з раз назавжди заданими, різко відмінними один від одного функціями! Значить, мозок діє як ціле, а «центри», якщо навіть вони мають якесь спеціальне значення, виявляють величезну пристосованість, пластичність. Чи можемо ми після цього думати, що у великих півкулях мозку людини існують ізольовані «центри» окремих «здібностей»?

Досвід Флуранса не залишив і тіні сумніву в тому, що «френологія» Галля з її мозкової картою «здібностей» була чистою фантазією. Однак суперечка Галля з Флуранс поставив перед дослідниками завдання, вирішення якої зайняло ціле століття.

Як же працюють великі півкулі головного мозку? Чи вірно, що всі їхні ділянки абсолютно однакові за своїм значенням? Невже вони складаються з абсолютно однорідних за своїм значенням елементів і працюють як єдине нерозчленованим ціле? Чи справді все його ділянки можуть заміщати один одного?

Якщо ви знайшли помилку, будь ласка, виділіть фрагмент тексту і натисніть Ctrl + Enter.

.