Добрий день, з вами Анна!
Ми зустрічаємося з вами після довгої перерви. Рада вам!
Я обіцяла продовжити тему начерків. Але хочу з вами передоговоріться. Я змушена відкласти на час показ малювання начерків з предметів, а продовжити тему вивчення голови.
Для того щоб показати, як малювати начерки, мені потрібен фотоапарат, щоб точно зафіксувати всі етапи малювання, а я позичила фотоапарат на час знайомому.
Тому сьогодні ми продовжимо тему малювання голови людини. А після цього відразу повернемося до начерками.
Пам'ятайте, ми з вами вчилися малювати профіль і анфас? Малювали портрет мами в профіль (Урок 5) . А потім ми вчилися малювати обличчя людини в анфас (Урок 9) .
Зараз ми завершимо тему вивчення голови. Останнім етапом - будемо малювати людини в три чверті. Це найскладніше становище голови для малювання, і тому ми будемо займатися цією темою цілих чотири уроки. Якраз на той час повернеться додому і мій фотоапарат.
Для початку я розповім, що таке «три чверті», коли це стосується положення голови.
«Три чверті» - це такий поворот голови, коли видно повністю три чверті особи. Якщо особа людини (від вуха до вуха) розділити на 4 частини і повернути до себе так, щоб три чверті були добре видно, а одна чверть була б видна тільки частково.
Це тоді, коли людина повернув голову від вас так, що далеке вухо не видно, а дальній око видно. А кінчик носа закриває одну ніздрю. Це так, як на середній фотографії.
Модель:
Анфас. Три чверті. профіль
Ось ще приклади.
Худ. Андріан Ханнеман. Портрет жінки:
Худ. Андріан Ханнеман. Автопортрет:
Худ. Ван дер Вейден. Портрет дами:
Худ. Андріан Ханнеман. Портрет молодої людини:
На відміну від положення анфас і профіль, положення три чверті вводить для нас нове поняття - перспективи.
Слово «перспектива» з латинської мови перекладається як «дивитися крізь». Якщо перевести образно, то це означає - «дивитися крізь простір». Говорячи, простим мову, це наука про те, як правильно намалювати те, що ми бачимо, що знаходиться від нас на певній відстані (в просторі). Адже ми займаємо зовсім невелику точку в просторі, яка, коли ми стоїмо, займає лише розмір наших черевиків. Але бачимо ми дуже далеко вперед. І так як ми можемо перебувати тільки в одному місці одночасно, ми бачимо навколишні предмети, спотворені відстанню.
Стілець в кінці кімнати буде бачитися нами набагато менше, ніж цей же стілець стоїть ближче або прямо перед нами. Залежно від відстані то, на що ми дивимося, бачиться нам менше або взагалі спотвореним.
Наприклад, два паралельних рейки здаються сходяться в точку на горизонті. Це спотворення і називається перспективою. І вона має свої правила зображення.
Саме тому зображення голови людини, що знаходився в положенні три чверті, малювати не просто. Адже в цьому положенні його обличчя спотворюється перспективою. Наприклад, (дивіться ще раз на перший малюнок), дальній очей, при повороті в три чверті, здається, трохи менше, ніж ближній. І лежать очі не на одному рівні. Далекий очей нижче. Чому?
Щоб зрозуміти це спробуємо таку вправу:
Візьміть в руки коробку сірників. Намалюйте фломастером на етикетці два очі і рот. Проведіть посередині, між очей, пряму вертикальну лінію, яка поділить наше намальоване обличчя навпіл. Поверніть коробку до себе строго лицьовою стороною (тієї, на якій етикетка та особа). Назвемо це «анфас»:
А тепер повернемо коробку бічною стороною до себе (тієї, про яку запалюють сірники - напилення червоного фосфору), так, щоб лицьова сторона була б зовсім нам не видно. А видно було б тільки бічна частина. Назвемо її «профіль». Розглянемо:
Чи не правда, ці дві частини дуже прості для зображення і розуміння.
А тепер повернемо коробок так, щоб було видно дві ці частини одночасно лицьова і бічна, а кут коробки дивився б прямо на вас. Умовно, це і є «три чверті».
Кут коробки створює обсяг.
Наше намальоване обличчя візуально спотворилося: «пішло в перспективу», як кажуть художники. Це положення безумовно складніше.
Перед тим як почати малювати, ми будемо розглядати багато портретів і намагатися побачити там те, що я вам розповідаю.
Тепер зробимо ще таку вправу:
Візьміть яйце (краще варене або якщо сире, то дуже обережно) намалюйте на ньому м'яким олівцем очі і рот, як ми робили на коробці, а між вічко проведіть знову вертикальну центральну лінію, розділивши особа навпіл. Вушка намалюйте з боків яйця. Поверніть це яйце так, щоб було видно тільки вухо. Це профіль:
Знову повернемо наше намальоване обличчя, таким чином, щоб два очі дивилися прямо на нас. Це - «анфас»:
А тепер поверніть яйце так, щоб було видно одне вухо передній очей і крихітна частина далекого очі. Це «три чверті»:
Так, положення в «три чверті» не проста, тому що в цьому положенні ми мусимо висловити певний обсяг і перспективу, на відміну від майже плоского положення профіль і анфас.
Є таке поняття у скульпторів, що їх твори знаходяться «захованими всередині каменю». І цей твір (фігура або голова) потрібно звільнити з каменю за допомогою інструментів (молотка і різця).
Подивіться на скульптуру голови з каменю.
Альберт Саркісян:
Уявіть, як скульптор, брав шматок каменю і відтинав шматок за шматком, поки не виявлялися потрібні йому форми носа, чола, волосся. Йому потрібно було бути дуже акуратним і не відсікти зайвого. Адже відсічений шматок при помилку можна приклеїти назад. Тоді й робота, і матеріал будуть зіпсовані.
Доводилося відколювати спочатку великі шматки каменю, потім відсікати більш дрібні, потім брати зовсім тонкий різець і маленький молоточок і акуратно вичищати і поглиблювати форму.
Якщо уявити всю роботу скульптора крок за кроком, то ставати видно, як, відсікаючи зайве від каменю, скульптор, як би звільняє, укладену всередині каменю, фігуру.
Значить, скульптору потрібно брати велику форму і відсікати від неї зайве. Скульптура буде завжди менше спочатку взятого для неї каменю.
Скульптор Вільгельм Крігер за роботою:
Є скульптори, які працюють не з каменем, а з глиною. Вони можуть не тільки відсікати, а й додавати. Глина це такий же м'який матеріал, як і пластилін.
Відсутня можна так само приліплювати, як і відсікати зайве. Глина не вимагає такої точності і обережності, як камінь. Завжди можна додати шматочок глини, приліпити її на потрібне місце і загладити. Виправити помилку.
Можна сказати, що скульптор, що працює з глиною, на відміну від скульптора, що бере для роботи камінь, додає. І тому перший шматок глини може бути менше самої скульптури.
Подивіться зараз на обличчя і голову живої людини. Мами чи тата, уявіть, що ви скульптор і вам потрібно звільнити цю голову, обличчя з каменю. Або виліпити з глини.
Розгляньте форму щік і носа, чола і очних ямок. Спробуйте уявити, саму можливість, що ви скульптор і ліпіть це особа (подумки, звичайно).
Ще для подальшого вивчення голови, ми розглянемо два варіанти, так званих «болванок». Вони допоможуть нам зрозуміти, як малювати голову в три чверті далі.
Уявіть, що Папа Карло почав робити Буратіно. Він трохи обтесав колоду, і вийшов такий брусочок для голови, схожий на коробку.
Подивіться на нашу сірникову коробку. Що їй не вистачає для того, щоб стати більше схожим на чоловічка? Правильно - НОСА! А ніс це сама виступає частина обличчя людини.
Прикріпимо до сірникової заготівлі ніс з паперу. Зігніть навпіл невеликий трикутник паперу і приклейте. Подивіться тепер на цю нашу болванку з носом. Вона стала оживати:
Подумайте, що ж ще не вистачає для того, щоб ця болванка з носом стала схожою на справжню голову? Нам не вистачає округлості. Наш брусок «занадто квадратний». Значить, якщо б ми були скульпторами, вірніше, Папи Карло, то ми б відсікали зайве так, щоб вийшов округлий лоб, підборіддя і круглі щічки. Голова, нашими зусиллями, округлилася б до потрібної форми.
Але якщо ми візьмемо наше яйце і теж прикріпимо до нього ніс (спробуйте), то ми побачимо, що нам тепер не вистачає «квадратности». Голова ніколи не може бути такою точно круглої як яйце. Значить, нам довелося б знову відсікати від круглої форми зайве, щоб зробити її в деяких місцях «більш квадратної».
Голова людини насправді і округла, і квадратна одночасно. Це не так помітно з положення профіль і анфас. Але дуже видно з положення в три чверті. Нам важливо побачити і показати точну форму голови і обличчя, малюючи людини в «три чверті». Це ми почнемо робити на наступному занятті.
Поспостерігайте за особами в три чверті.
До зустрічі!
До наступного уроку
До списку уроків малювання
Ганна
05 листопада 2012 року
Чому?
Що їй не вистачає для того, щоб стати більше схожим на чоловічка?
